Boudreau, L.C. et Bourgoin, F. 2020. Développement d’un profil stratégique du leadeurship en aménagement linguistique et culturel pour le système d’éducation francophone du Nouveau-Brunswick : une approche collaborative. La Revue de l’association canadienne pour l’étude de curriculum . 18, 1 (juill. 2020), 68–69. DOI:https://doi.org/10.25071/1916-4467.40512.