Boudreau, L. C., & Bourgoin, F. (2020). Développement d’un profil stratégique du leadeurship en aménagement linguistique et culturel pour le système d’éducation francophone du Nouveau-Brunswick : une approche collaborative. Journal of the Canadian Association for Curriculum Studies, 18(1), 68–69. https://doi.org/10.25071/1916-4467.40512