Labelle, J., Gélinas-Proulx, A., Jacquin, P., & Cambon, A. (2020). La Direction d’école en milieu francophone minoritaire : bâtir des ponts avec les communautés culturelles. Journal of the Canadian Association for Curriculum Studies, 18(1), 74–76. https://doi.org/10.25071/1916-4467.40586