RICHARD, Gabrielle. L’éducation « aux orientations sexuelles » : les représentations de la diversité sexuelle dans le curriculum formel de l’école secondaire québécoise. Journal of the Canadian Association for Curriculum Studies, [S. l.], v. 10, n. 1, p. 28–52, 2012. DOI: 10.25071/1916-4467.34368. Disponível em: https://jcacs.journals.yorku.ca/index.php/jcacs/article/view/34368. Acesso em: 3 mar. 2024.